Inleiding
Je kan de ontwikkeling als team beschrijven door de weken heen. Je bent reflectief en kan de feedback die je hebt gekregen in de peerreviews plaatsen in het juiste perspectief en vertalen naar eigen ontwikkelpunten.
Bijvoorbeeld met behulp van het model van Tuckman: fijbes.nl/quickscan-groepsdynamiek/ (ontwikkeldocument / one pager)
Je bent reflectief en kan de feedback die je hebt gekregen in de peerreviews plaatsen in het juiste perspectief en vertalen naar eigen ontwikkelpunten.
Na elke sprint hebben wij een retrospective gehad, waarbij er wordt gereflecteerd op de afgelopen sprint. In deze retrospective momenten hebben wij op de voortgang als team en individueel gereflecteerd. In Miro hebben wij een tabel, waarbij wij per retrospective een aantal vragen beantwoorden. Per teamlid is er de mogelijkheid hebben om met sticky notes, antwoord te geven op de vraag.
Peerfeedback
Tijdens de retrospective momenten reflecteren wij op de persoonlijke voortgang per individu. Hierbij kijken wij kritisch naar elkaars houding, inzet en voortgang. Om dit te doen hebben wij de volgende vragen opgesteld om te reflecteren op deze onderdelen.
Wat voor feedback geef je je teamgenoot qua de houding en inzet.
Wat voor feedback geef je je teamgenoot over de inzet qua tijdsbesteding aan het project?
Wat voor feedback geef je je teamgenoot qua creativiteit.
Als je alles op een rijtje zet, wat heeft je teamgenoot in de afgelopen tijd verbeterd.
Als je alles op een rijtje zet, wat kan je teamgenoot nog verbeteren.
Welke aanbeveling(en) doe je aan je teamgenoot om de verbeteringen door te voeren.
Dit is belangrijk om te doen elke sprint, omdat wij inzichten uit de reflectie halen om de volgende sprint beter te doen.
Wij nemen een uur om elkaar feedback te geven. Tijdens dit uur loop ik langs alle teamleden hun tabel, om te voorzien van feedback. Hierbij probeer ik kritisch te zijn en te kijken naar persoonlijke uitdagingen en wat zij de afgelopen sprint gedaan hebben om dit te verbeteren.
Dit wordt door mijn team genoten bij mij gedaan. Na afloop nemen wij dit gezamenlijk door en heb ik de tijd om hier over in gesprek te gaan en zelf te reflecteren op mijn eigen inbreng. De eerste retrospective kwam er uit dat ik een proactieve houding had en genoeg tijd aan het project besteed.

Het reflecteren op mijn persoonlijke ontwikkeling heeft mij het inzicht gegeven op hoe mijn acties worden ervaren door het team. Een voorbeeld van een inzicht is dat het team het gevoel kreeg dat ik te veel werk op mijn bord had. Door deze retrospective heb ik dit in de volgende sprint aangekaart. Dat heeft er voor gezorgd dat wij opnieuw naar de taken hebben gekeken en beter hebben verdeeld.

Uit het tweede retrospective is te zien dat ik mijn actiepunten heb aangepakt. Ik heb vaker aangegeven dat ik hulp kan gebruiken bij sommige taken. Hier hebben wij gezamenlijk naar gekeken en heb ik hulp gekregen met onder andere het ontwikkelen en verwerken van onderzoeksresultaten.
Eigen ontwikkeling
Mijn ontwikkeling gedurende het project is met een linear gestegen. Het was een korte periode waarbij wij veel werk moesten verrichten. Hierbij heb ik initiatief getoond, risico's genomen en daarbij goed gecommuniceerd met mijn team. Een uitdaging voor mij is niet te veel werk oppakken en goed focussen op een taak en vervolgens goed afronden.
Ontwikkeling als team
In het team werken wij uiteraard samen en heb je een gedeelde verantwoordelijkheid. Hierom hebben wij de keuze gemaakt om ook op de voortgang als team te reflecteren. Hieruit willen inzichten halen waar wij als team kunnen focussen om de volgende sprints efficient en fijner te maken. Tijdens de retrospective hebben wij gereflecteerd aan de hand van de volgende vragen.
Wat ging er goed/is er verbeterd qua teamproces en samenwerking?
Wat kan er nog worden verbeterd qua teamproces en samenwerking
Wat is er goed aan het resultaat dat tot nu toe door het team is geboekt
Wat kan er nog worden verbeterd m.b.t. het (beoogde) resultaat
Bij de eerste retrospective heb ik het gevoel gehad dat niet iedereen optijd hulp vroeg bij taken. Vaker is er bij de stand up aangegeven dat iets niet optijd is gelukt. Dat is super zonde omdat er genoeg kennis in huis is om elkaar verder te helpen. Dit hebben wij vaker aangekaart is uiteindelijk ook opgepakt. Daarnaast vond ik dat de verdeling van rollen binnen het team opnieuw bekeken moest worden omdat ik het gevoel had dat niet iedereen op zijn plek zat.

Een inzicht die wij hebben gehad uit de tweede retrospective was dat er niet efficient gebruik gemaakt werd van het scrum board. Er werd niet goed gecommuniceerd bij het afronden van werk. Wij hebben afgesproken om elkaars werk te beoordelen voordat wij dat definitief maken. Bij de stand-up kwamen we vaak tegen dat er veel tickets in review waren, zonder dat er iemand naar heeft gekeken.

Ik heb voorgesteld om af te spreken dat bij het afronden van werk, dat je een andere team lid benaderd om jouw werk te reviewen. Dat hebben wij gedaan, maar wel afgesproken dat het daarna langs de scum master gaat om de ticket op done te zetten. Zo voorkomen wij dat er ongemerkt tickets op done zijn gezet.